5 клас. Українська мова

24.03.2020. Тема. Твір-роздум за колективно складеним планом у художньому стилі на тему: «Чому необхідно знати історію свого народу?»

Пригадайте !

- Які є типи мовлення?

- Які особливості роздуму як типу мовлення?

    Роздум — це зв′язний текст, що характеризує логічно послідовний ряд думок, міркувань, висновків на певну тему. Характерною ознакою тексту-роздуму є перебування речень у відношеннях причини й наслідку (обґрунтування, пояснення думки, висловленої в іншому реченні).

Роздум зазвичай складається з трьох частин. Це:

Теза — частина, що містить думку, яку треба довести чи пояснити (вступ). Я думаю, що...;     мені здається, що...;     я вважаю, що...

Докази — аргументуюча, пояснювальна (основна частина).

 Для підтвердження основної думки слід добирати якомога більше вагомих доказів.

 Висновок (як правило, збігається з думкою, висловленою на початку тексту). Отже...; підсумовуючи…,     можна зазначити... .

Діти, подумайте, чи знаєте ви історію своєї родини?

А історію свого народу треба знати? Чому?

Відомий український письменник і режисер Олександр Довженко колись сказав: "Народ, що не знає своєї історії, є народ сліпців". Чи погоджуєтеся ви з цим твердженням ?

- Складання плану побудови твору-роздуму.

Будь-який твір починається з визначення його теми, мети та складання плану.

План твору – це схема композиції твору, яка будується на  основі авторського задуму, що визначає основний зміст майбутнього тексту.     

1. Кожен пункт плану має відображати одну з важливих мікротем висловлювання.

2. Обсяг усіх пунктів плану має відповідати змістові цілої теми.

3. Пункти плану не повинні збігатися між собою.

4. План має зберігати наступність і підпорядкованість розділів.

Пропоную вам орієнтовний план твору-роздуму.

1.     Історію свого народу треба знати.

2.     Знання історії – попередження помилок в майбутньому.

3.     Історичні герої – справжній приклад для наслідування.

4.     Приклади з літератури, з життя.

5.     Знання історії  свого народу – важливий фактор існування нації.

Написання твору-роздуму.

 - Робота з чернеткою.

 - Коригування написаного.