8 клас. Українська література

26.05.2020. Тема. Бесіда про твори, які вивчалися впродовж року й викликали найбільшу зацікавленість.

  Згадайте твори, які вивчали впродовж навчального року.

Виконайте завдання !

Установіть відповідність

Центральні проблеми	Твір, автор
Людина в суспільстві, її знеосібнення	«Білий кінь Шептало» В. Дрозда
Добро і зло, доцільність самопожертви	«Шпага Славка Беркути» Н. Бічуї
Воля людини та можливості її здобуття	«Ніч перед боем» 0. Довженка
Патріотизм та героїзм при захисті рідної землі	«Дорогою ціною» М. Коцюбинського
Дорослішання, роль батьків у вихованні дітей	«Місце для дракона» Ю. Винничука

Установіть відповідність між творами та їхніми авторами.

1 «Давня казка»	А Т. Шевченко
2 «Сто тисяч»	Б О. Довженко
3 «Дорогою ціною»	В М. Коцюбинський
4 «Ніч перед боєм»	Г І. Карпенко-Карий         Д Леся Українка

Упізнайте літературного героя за його портретом.

1. — Хелло! А мене вам зараз представлять!.. Під час перерви вона сідала на учительський стіл, гойдала довгими ногами в строкатих панчохах і страшенно горда з загальної уваги, перелічувала усі свої таланти.

2. На свою біду ти побачив, що в неї гарні очі-оченята, такі жваві, й такі привабливі, і такі бездонні, що прямо диво дивне, як ти міг раніше на них дивитися і не бачити їх?.. Як ти міг раніше не бачити, що в неї тоненька шия..., важкі коси й довгі, примхливо вигнуті брови, тоненька, немов вирізьблена, фігурка й чарівна посмішка, що вона вся струнка, весела й швидка, як вогонь на сухій соломі?

3. Ну як я можу допомогти цьому чоловікові? Ціною власного життя?.. А, зрештою, що мені чужі клопоти?.. Патріотичні почуття... що він мав на увазі? Яке я маю відношення до Люботина? Князь, звичайно, славний чоловік, але вмирати лише через нього якось не хочеться... От заради мого вчителя я б... І на муки... не те що...