7 клас. Українська мова

 04.04.2022. Тема. Прислівник: загальне значення, морфологічні ознаки, синтаксична роль

   У «Етимологічному словнику» ( автор Циганенко) сказано, що прислівник, виявляється, є калькою латинського слова adverbium; ad– при, verbium – дієслово, тому прислівник найчастіше пояснює дієслово.                                      

  А тепер звернемось до історії прислівника… Десь у XVII – XVIII ст. вживали назву не «прислівник», а «надглаголие», тобто «наддієслів’я». А назву прислівник першим вжив О. Партицький 1873 року. У його граматиці разом з назвою прислівника народилися назви іменник і прийменник.

Дуже то цікаве слово —

супроводить дієслово.

Це прислівник — так і зветься,

про кожну дію відізветься.

Прислівник – це самостійна незмінна частина мови, яка виражає ознаку дії або стану, ознаку іншої ознаки, рідше – ознаку предмета.

 

Прислівники служать засобом зв’язку речень у тексті, засобом підвищення виразності, образності мовлення.

 

Шановні семикласники, перегляньте відеоурок за посиланням!

https://www.youtube.com/watch?v=gpLK82TjV4k

 

Виконайте завдання.

Вправа 1

Перепишіть словосполучення і з’ясуйте, з якими частинами мови вжиті тут прислівники .

Прокинутися     ( як? )  раптово,

падаючи      ( куди? )       додолу ,

приємний    ( наскільки? )     дуже,    

добре           ( як? )     дуже,   

забарвлений  ( якою  мірою? )    занадто,     

читання      ( яке? )     вголос.

        

Висновок. Прислівники утворюють словосполучення з різними частинами мови: з дієсловом, дієприслівником, дієприкметником, прикметником, іменником.

Прислівники, що вказують на ознаку дії, поєднуються з дієсловом або дієприслівником. Прислівники, що вказують на ознаку іншої ознаки, поєднуються з прикметником, дієприкметником або іншим прислівником. Прислівники, що вказують на ознаку предмета, поєднуються з іменниками.

 

 Синтаксична роль.

Ми з’ясуємо, яку ж синтаксичну роль можуть виконувати прислівники.

Мелодійно звучить рідна мова. З піснею кожному легко.   Трепетно звучить рідна мова.

Прислівники найчастіше виступають у реченнях обставинами, іноді виступають присудком в односкладних реченнях (коли вони виражають стан людини чи природи ), рідше виступають означенням.  

 

Вправа 2

Гра «Доберіть прислівники»

 До дієслова треба дібрати зв’язані з ним прислівники (не менше чотирьох). Записати.

Наприклад:

Говорити (як?) – зворушливо, коротко, щиро, натхненно, суворо, сердито, голосно, переконливо, правильно, швидко, дзвінко.

Дивитися (як) –

Працюємо  (як?де?)

Відпочиваємо (як?де?)

Виконувати (як?де?)

 

Підсумок  уроку

1.     Випишіть прислівник із кожної пари слів:

далеко, далеч;

охайний, охайно;

близький, близько;

рідина, рідко;

обов’язково, обов’язок;

тихе, тихо;

активне, активно.

  2.  Підкресліть першу літеру в кожному з виписаних слів .

- Яке слово утворилося?

-         Отож, яку частину мови ми називаємо прислівником?

-         Яким членом речення найчастіше виступають прислівники?