6 клас. Українська мова

Тема. Ступені порівняння якісних прикметників, творення їх.

 

    Скориставшись таблицею,  розкажіть про способи творення прикметників вищого та найвищого ступенів.

    Поясніть, що відбувається  при творенні ступенів  порівняння  від таких прикметників:

низький – нижчий, найнижчий;

близький – ближчий, найближчий;

високий – вищий, найвищий.

   Як вимовляється  жч    в  утворених словах? ( Наближено до щ)

Отже, це – орфограма. Запам’ятайте : звуки г, ж, з  при творенні  ступенів порівняння  чергуються з ж.

   Виконайте вправи.

          1. Вставте у подані речення прикметники  найвищого ступеня.

Говерла - …  вершина  Карпат.

Дніпро -… ріка в Україні.

Президент - … посадова особа.

Голодомор  1932-1933р. -  …  трагедія українського  народу.

Шкільні роки -  …  пора.

Т. Шевченко - …  український  поет  XIX століття.

Мати -  … людина  в світі.

   2. Утворіть від поданих прикметників вищий і найвищий ступені всіма можливими способами . Зверніть увагу: деякі прикметники утворюють ступені порівняння від прикметників з іншим коренем .

Приклад: Широкий – ширший, найширший, більш широкий, менш широкий.

Вузький, довгий, хороший, корисний, великий, цікавий, близький.