6 клас. Зарубіжна література

Тема. В. Короленко. «Сліпий музикант». Образ Максима Яценка, твердість його переконань, увага й повага до інших.

Робота з підручником. Виразно прочитайте уривок (с. 157) від слів «…зате дядько Максим…» до «Коли скласти нас обох докупи…»

 Складіть  план за прочитаним уривком.

Поміркуйте !

-         Чому Максим зацікавився сліпою дитиною?

-         Що занепокоїло суворого дядька у ставленні матусі до малюка?

-         Який принцип виховання запропонував Максим?.

- У чому полягаєх мета й заповітна мрія Максима?

- Чи здійснилися сподівання педагога? У чому це проявилося?

- Чи виправдалися очікування громадянина? Як це виявилося?

Завдання.

Упізнайте героя за його характеристикою:

1. Вирізнявся бійцівським характером. Замолоду він славився всюди «небезпечним забіякою» і виправдав цю характеристику: поїхав до Італії, де вступив до загону Гарібальді. ________

2. Любить слухати гру конюха Йохима на дудці. ________

3. Він грає кожного вечора на дудці, і в один із таких вечорів до нього на стайню прийшов сліпий панич. ________

4. Ровесниця Петруся, красива дівчинка, спокійна і розсудлива. ________

5. Озлоблений на весь світ. Грубо лає сільських дітей, що намагаються проникнути на дзвіницю. ________

6. Людина добродушна, але досить байдужий до усього, окрім господарства. ________

Домашнє завдання:  Скласти план характеристики Максима Яценка.