8 клас. Українська література

15.10.2021 . Тема. «Думи мої, думи мої…» (1847). Усвідомлення власної місії поета.

„Думи мої, думи мої...“ стали заспівом у творчості Т. Шевченка, відкрили перше видання „Кобзаря“ 1840 р. У ньому було лише 8 творів. Свої поетичні твори Шевченко називав по-народному „думами“, присвячуючи їх рідному краю. Ці думи невеселі, проте щирі і правдиві, вони „стали на папері сумними рядами“, бо їх породило лихо. Поет плекав свої твори, ніби дітей, як квіти, і тепер віддає на суд читачів.

Прослухайте поезію за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=absDB8yWVvc&t=1s

Історія написання твору

До теми дум Тарас Григорович звертався неодноразово, поезія „Думи мої, думи мої...“ була написана 1847 року під час його перебування в Орській кріпості. У цій поезії автор вболіває за важку долю, злиденне життя кріпаків, їхнє безправне становище, пригніченість України, власну самотність та безправність.

Самостійне читання поезії

Думи мої, думи мої,
Ви мої єдині,
Не кидайте хоч ви мене
При лихій годині.
Прилітайте, сизокрилі
Мої голуб’ята,
Із-за Дніпра широкого
У степ погуляти
З киргизами убогими.
Вони вже убогі,
Уже голі… Та на волі
Ще моляться богу.
Прилітайте ж, мої любі,
Тихими речами
Привітаю вас, як діток,
І заплачу з вами.

Ідейно-художній аналіз поезії „Думи мої, думи мої...“( запишіть у зошити)

Тема: звернення Т. Шевченка до своїх дум зі сподіванням і вірою у вільне життя співвітчизників.

Ідея: тільки віра у щасливе майбутнє, наполегливість, упевненість допоможе змінити життя народу і людини зокрема; засудження слабкості, поневірянь, байдужості, що роблять людину рабом.

Основна думка: думка про нещасливу долю свого народу не залишає поета.

Жанр: філософська лірика.

Художні особливості твору.

Звертання: „думи мої“, „мої голуб'ята“, „мої любі“.

Епітети: „думи мої єдині“, „лиха година“, „тихими речами“.

Порівняння: „привітаю, як діток“.

Опрацювання змісту поезії.

Пригадайте!

· Чому Т. Шевченко перебував в Орській кріпості?

· Що змусило письменника написати поезію „Думи мої, думи мої...“?

· Про яку „лиху годину“ згадує автор твору?

· Який настрій у поета можна дослідити впродовж цієї поезії?

Складіть інформаційне гроно „Що означає воля для Шевченка?“